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TRANSPARÊNCIA ELEITORAL · 2026

O que os candidatos propuseram?

Planos registrados no TSE, por tema, com a fonte original preservada para consulta depois da eleição.

Governador · MG · PATRUS ANANIAS · Todos os temas

Todos os temas · PATRUS ANANIAS
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235 itens neste recorte. Extração textual conservadora, sem avaliação de mérito ou cumprimento. Os documentos completos podem conter outras propostas e contexto.

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PATRUS ANANIAS · 1 documentos →

DiretrizEducaçãoMeio ambiente

PATRUS ANANIAS

Vamos promover uma política educacional comprometida com a diversidade, a inclusão e as desigualdades territoriais de Minas Gerais, reconhecendo as especificidades das diferentes regiões, das populações urbanas e rurais, do campo, das águas e das florestas, dos povos indígenas, quilombolas e demais povos e comunidades tradicionais.

Fonte: Plano de governo · página 7 do PDF

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“Vamos promover uma política educacional comprometida com a diversidade, a inclusão e as desigualdades territoriais de Minas Gerais, reconhecendo as especificidades das diferentes regiões,…”

Plano de governo — página 7

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CompromissoOutras

PATRUS ANANIAS

Reforçar a cooperação com os municípios nos anos iniciais, apoiando a melhoria da oferta e da aprendizagem.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Reforçar a cooperação com os municípios nos anos iniciais, apoiando a melhoria da oferta e da aprendizagem.…”

Plano de governo — página 8

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CompromissoEmpregoEducação

PATRUS ANANIAS

Integrar o ensino médio à formação técnico-profissional.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Integrar o ensino médio à formação técnico-profissional.…”

Plano de governo — página 8

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DiretrizEmpregoSaúde

PATRUS ANANIAS

Valorizar os profissionais da educação, provendo ações que permitam o pagamento do piso nacional estabelecido, garantindo melhores condições de trabalho e atenção à promoção da saúde mental dos docentes.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Valorizar os profissionais da educação, provendo ações que permitam o pagamento do piso nacional estabelecido, garantindo melhores condições de trabalho e atenção à promoção…”

Plano de governo — página 8

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DiretrizEmpregoEducação

PATRUS ANANIAS

Promover programas de capacitação para preparar o jovem do ensino médio para a cidadania e o trabalho.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Promover programas de capacitação para preparar o jovem do ensino médio para a cidadania e o trabalho.…”

Plano de governo — página 8

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DiretrizEducação

PATRUS ANANIAS

Ampliar e fortalecer a EJA estadual, especialmente no ensino médio, aumentando a oferta e criando melhores condições para a permanência dos estudantes.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Ampliar e fortalecer a EJA estadual, especialmente no ensino médio, aumentando a oferta e criando melhores condições para a permanência dos estudantes.…”

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DiretrizEducaçãoInfraestrutura

PATRUS ANANIAS

Promover a participação da comunidade escolar e da família na construção da escola.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Promover a participação da comunidade escolar e da família na construção da escola.…”

Plano de governo — página 8

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DiretrizEducaçãoInfraestrutura

PATRUS ANANIAS

Apoiar a construção do novo Plano Estadual de Educação e a organização da Conferência Estadual de Educação para subsidiar esse novo Plano.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Apoiar a construção do novo Plano Estadual de Educação e a organização da Conferência Estadual de Educação para subsidiar esse novo Plano.…”

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CompromissoEducaçãoInfraestrutura

PATRUS ANANIAS

Assegurar, juntamente com os municípios, a ampliação e melhoria da infraestrutura física, a melhoria salarial dos professores e servidores do sistema educacional, bem como alimentação adequada aos estudantes em todos os níveis.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Assegurar, juntamente com os municípios, a ampliação e melhoria da infraestrutura física, a melhoria salarial dos professores e servidores do sistema educacional, bem como…”

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CompromissoEducação

PATRUS ANANIAS

Estabelecer a reestatização das escolas estaduais privatizadas e o fim da militarização das escolas.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Estabelecer a reestatização das escolas estaduais privatizadas e o fim da militarização das escolas.…”

Plano de governo — página 8

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DiretrizAssistência social

PATRUS ANANIAS

Fortalecer programas de combate à evasão, monitorando a frequência e oferecendo apoio social a grupos vulnerabilizados.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Fortalecer programas de combate à evasão, monitorando a frequência e oferecendo apoio social a grupos vulnerabilizados.…”

Plano de governo — página 8

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CompromissoEducação

PATRUS ANANIAS

Articular com os municípios a ampliação progressiva das matrículas da educação básica em tempo integral, visando à escola em tempo integral para todos os estudantes.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Articular com os municípios a ampliação progressiva das matrículas da educação básica em tempo integral, visando à escola em tempo integral para todos os…”

Plano de governo — página 8

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Promessa objetivaEducação

PATRUS ANANIAS

Ampliar o quadro de servidores efetivos da rede estadual de educação, hoje em torno de 20% da categoria, procurando nomear os aprovados nos concursos vigentes e realizar regularmente novos concursos públicos, reduzindo gradualmente a dependência de contratos temporários e garantindo maior estabilidade às equipes das escolas.

Fonte: Plano de governo · página 8 do PDF

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“Ampliar o quadro de servidores efetivos da rede estadual de educação, hoje em torno de 20% da categoria, procurando nomear os aprovados nos concursos…”

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DiretrizEducaçãoMeio ambiente

PATRUS ANANIAS

valorizar e garantir a permanência das escolas, impedindo seu fechamento, assegurando currículos construídos a partir das realidades territoriais, culturais, ambientais e produtivas dos povos do campo, das florestas e das água;

Fonte: Plano de governo · página 9 do PDF

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“valorizar e garantir a permanência das escolas, impedindo seu fechamento, assegurando currículos construídos a partir das realidades territoriais, culturais, ambientais e produtivas dos povos…”

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DiretrizEducação

PATRUS ANANIAS

Fortalecer a formação inicial e continuada de educadoras e educadores da cidade e do campo, ampliando a articulação entre universidades públicas, institutos federais, redes públicas de ensino e movimentos sociais, valorizando a Educação Popular como princípio pedagógico das políticas públicas.

Fonte: Plano de governo · página 9 do PDF

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“Fortalecer a formação inicial e continuada de educadoras e educadores da cidade e do campo, ampliando a articulação entre universidades públicas, institutos federais, redes…”

Plano de governo — página 9

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DiretrizEducação

PATRUS ANANIAS

Fortalecer a Educação do Campo em Minas Gerais, em articulação com a Política Nacional de Educação do Campo e o PRONACAMPO;

Fonte: Plano de governo · página 9 do PDF

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“Fortalecer a Educação do Campo em Minas Gerais, em articulação com a Política Nacional de Educação do Campo e o PRONACAMPO;…”

Plano de governo — página 9

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DiretrizEducaçãoSegurança

PATRUS ANANIAS

Promover ações para qualificar a mediação de conflitos no ambiente escolar, de modo a prevenir o bullying e a violência.

Fonte: Plano de governo · página 9 do PDF

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“Promover ações para qualificar a mediação de conflitos no ambiente escolar, de modo a prevenir o bullying e a violência.…”

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CompromissoOutras

PATRUS ANANIAS

Desenvolver ações de letramento midiático voltadas à identificação e ao combate à desinformação, ao exercício da cidadania e ao fortalecimento da democracia.

Fonte: Plano de governo · página 9 do PDF

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“Desenvolver ações de letramento midiático voltadas à identificação e ao combate à desinformação, ao exercício da cidadania e ao fortalecimento da democracia.…”

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DiretrizEducaçãoInfraestrutura

PATRUS ANANIAS

Fortalecer a Educação Escolar Indígena, garantindo uma educação diferenciada, intercultural, bilíngue e comunitária, respeitando a territorialidade, o tempo, a língua e as especificidades das diversas etnias presentes no Estado, atuando para que as escolas das aldeias sejam espaços de pertencimento, preservação de sua história e sua identidade e construção de futuro.

Fonte: Plano de governo · página 9 do PDF

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“Fortalecer a Educação Escolar Indígena, garantindo uma educação diferenciada, intercultural, bilíngue e comunitária, respeitando a territorialidade, o tempo, a língua e as especificidades das…”

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DiretrizEducação

PATRUS ANANIAS

Fortalecer institucionalmente as instituições do Estado - Fundação Educacional Caio Martins - FUCAM, Fundação Helena Antipoff e Ultramig para atuarem como Pólos Locais e Regionais de Educação, ampliando os territórios e itinerários de aprendizagens dos estudantes da Educação Básica.

Fonte: Plano de governo · página 9 do PDF

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“Fortalecer institucionalmente as instituições do Estado - Fundação Educacional Caio Martins - FUCAM, Fundação Helena Antipoff e Ultramig para atuarem como Pólos Locais e…”

Plano de governo — página 9

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Fontes e memória eleitoral

TSE / DivulgaCandContas / Dados Abertos. Recorte consultado em 14/10/2026. Cada valor vem das declarações publicadas, que podem ser retificadas.

Como os números foram organizados?

Arrecadado declarado soma receitas financeiras e estimáveis. Despesas contratadas são obrigações; despesas pagas são pagamentos registrados. São métricas distintas. FEFC e Fundo Partidário são origens separadas; recebimento não prova gasto.

As somas nacionais reúnem declarações de candidaturas: transferências entre campanhas podem aparecer nas duas pontas. Não representam dinheiro novo líquido. Valores ausentes não são tratados como zero.

O vínculo utiliza o identificador oficial da candidatura, eleição, cargo, UF, número e partido. Pagamentos são conciliados pelo prestador e pela despesa. Os arquivos BRASIL não são somados novamente às cópias por UF.

Planos originais são preservados por hash. Os itens são recortes textuais conservadores de ações explícitas, sem avaliação de mérito e sem inventário exaustivo. Consulte o plano completo para contexto e demais compromissos.

Consultar recursos oficiais e hashes (33)
Limites deste recorte

Declarações em andamento, não contas definitivamente julgadas. Ausência não é zero.

Agregado de receitas declaradas pelas candidaturas; transferências entre campanhas podem aparecer nas duas pontas. Não representa dinheiro novo líquido no sistema.

Receitas incluem recursos financeiros e estimáveis, identificados separadamente.

FEFC recebido não comprova gasto. Despesa contratada e paga são métricas distintas.

Fornecedores consolidados somente com identificador na fonte, não exposto. Lançamentos sem identificador ficam separados; nomes não conciliam entidades. Local cadastral não comprova execução.

Extração conservadora não é inventário exaustivo de todas as propostas. Planos originais completos ficam disponíveis. PDFs sem camada textual aguardam revisão.

Tipos descrevem a forma do texto, sem juízo de mérito; metas/ações quantificadas, compromissos sem meta e diretrizes gerais.

Anexos coexistem sem presumir substituição. Conteúdo original imutável por SHA-256; versões anteriores preservadas.

Nenhuma promessa tem status de cumprimento, progresso ou avaliação política.